为更好助力青年教师成长，做好学校优秀引进人才考核工作，12月27日下午，文理学院在成栋楼926会议室召开助力青年教师成长座谈会议，学院党委书记李荣军、院长付颖、化学系党支部书记姜彬以及2020年至2021年学院引进的人才教师参加会议。会议由付颖主持。

会议现场

会上，五位青年教师围绕教学、科研、学科建设、人才培养以及国际交流与合作等方面，对照聘期内岗位任务指标，详细说明了目前任务实际完成情况，未完成指标，分析未完成原因，提出解决方案和实际困难。与会学院领导根据青年教师的任务完成情况，指出了问题和不足，提出了工作意见和建议，并对提出的问题与疑惑逐一解答。

付颖传达了学校优秀引进人才考核工作会议精神，对青年教师履职情况逐一进行评价，肯定了他们在教学科研以及人才培养等方面的成绩，也指出了存在的不足与改进空间，她结合自身成长经历，提出了具有建设性的改进建议。付颖指出，一是要认清形势，明确个人发展思路，紧抓机遇，以饱满的热情和坚定的决心快速成长，成为学院的中坚力量；二是要依托农业资源优势，积极探索，寻求学科交叉，不断拓展研究视野，努力实现个人学术生涯的转型与升级；三是补短板，强弱项，固底板，扬优势，加强学术交流与合作，积极宣传研究成果，拓宽学术视野，加快成果产出。付颖表示，学院将坚定不移地全力支持青年教师成长与发展，主动整合优质资源，不断深化完善教师培育与发展体系，为青年教师创造更多学习深造与实践锻炼的契机，助力青年教师成长。

付颖讲话

李荣军在总结讲话中强调了学院党委始终将青年教师的成长与发展视为工作的重中之重，希望大家畅所欲言，就教学、科研、个人成长以及学院发展等方面的问题提出宝贵的意见和建议，对青年教师勇于担当的精神以及在聘期内取得的成绩给予了肯定，对青年教师提出了三点殷切期望和嘱托，一是坚定理想信念，热爱教育事业。始终保持对教育事业的热情与执着，争做“四有好老师”；二是不断学习、提升自己。寻求榜样的力量，在教学上勇于创新，在科研上坚持不懈，在管理上无私奉献、默默付出；三是踊跃投身于学院的各项工作中。通过在不同岗位的历练与实践，加速个人的成长与进步。在多元化的工作任务中挑战自我、超越自我。

李荣军作总结讲话

（供稿/文理学院）